Vecka 7

Barnen har målat med filmjölk och färg. De var lite fundersamma när de såg filmjölk på bordet. Ett barn sa:" Filmjölk, äta."

De fick titta på en bild av en snäcka och en tygsnäcka, som de fick måla av.

Barnen har lyssnat på sagan Bockarna Bruse. Pedagogen läste först sagan och hade flanobilder.

Här får barnen använda flanobilder och vara delaktiga i sagan. Och de jämförde bockarna: vilken är största bocken , mellan bocken och minsta bocken. Här kommer storleksordningen fram.

Här lär sig barnen olika begrepp på, under, över, bredvid.

Hur ser trollet ut?

Barnen pekade på trollet och sa "troll."

Tillsammans med en pedagog hittade de på en sång som de sjöng med glädje.

I sagan finns det en början, ett problem och en lösning.

Ett citat från Calderon 2004, sid. 35: " Barnet behöver språket i många olika sammanhang för att det ska utvecklas."

Här får barnen matematik och språket.

Alla var väldigt fascinerade av bilderna och tyckte det var spännande att flytta på flanobilder och prata om bilderna.

Vi har varit på mellan gården. Där gick de på stenarna och hoppade ner. Vi hittade ett ställe under en gran där barnen satt och myste.

Vi tittade på några spår, som fanns i snön. Och vi gjorde skoavtryck för att jämföra våra skor med varandra.

Barnen är under ett träd och tittar på bilarna, som åker på vägen. De tar snö och lägger snön på en sten. "Titta."

Barnen hittade en spindel på avselningen. De undersökte spindeln via en förstoringsglas. Hur ser spindeln ut? Hur många ben har spindeln? Vilken färg har spindeln?

Barnens kommentarer: "Den är rund." "Den sover." "Spindeln är arg och glad." 

Barnen började sjunga om en ledsen, liten och glad spindel.

I torsdags var barnen på stora gården och lekte.

De gick uppför slänten och rullade ner. Kröp igenom tunneln. Det finns många spännande saker på stora gården.

Några var på lilla gården och vi hade springtävling. Vi sprang från den ena grinden till den andra grinden. Vi gjorde rörelsesånger ute: Flyga åt öster, flyga åt väster, flyga åt söder och norr. Hej hå flyga på sen flyger vi hem igen ( hoppa, klappa, smyga). Klappa händerna när du är glad...... ( klappa rumpan, klappa näsan, klappa magen). 

Experiment:

Barnen fick varsin mugg, som de skulle fylla med snö. Sedan skulle vi se vad som hände med snön när vi tog in muggen.

Vi har varit och hälsat på Smörblomman i två grupper med barnen, som fyller 3 år. De har ätit mellanmål och lekt.

Trevlig helg önskar Sukran, Päivi och Ewa.